托福听力小白进阶--基础提分有一招

托福作为国际英语语言水平测试主要选择之一，与雅思一样分为听、说、读、写四个部分。其中听作为第一部分，是首战信心的开始，也是托福考试中很重要的一部分。

好的听力基础其实也是为之后说打下基础，听得懂，才能说得出，回答得上，或者是更好去模仿适应~

考试形式与内容

这个部分主要是介绍托福听力考试的一些基本信息内容。这要包含考试题目、文章材料的考查形式，考试内容以及考试的评分标准。

题目的考查形式

• 考场环境：独立电脑、耳机、铅笔、草稿本
• 电脑环境：图片、声音、板书
• 新题型：以单选题为主，双选题、重听题、表格配对题为辅
• 答题时间：34个题目，总时间限制，每题分配时间不限
• 界面操作原则：① 只能前进，不能后退 ②页面右上脚：倒计时

文章材料的考场形式

• 文章长度：比旧托福长
• 文章语速：对话部分--180-200 words/min
  讲座部分--150-160 words/min
• 文章类型：独白，对话，讨论

考试内容

• section one：1个conversation+2个Lecture
• section two：1个conversation+2个Lecture
• 对话内容
  对话内容都具有北美大学校园生活特色，可能涉及学术或者与课程要求有关的内容
• 讲座内容
  新托福中的讲座一般来源于老师的课程授课。一般可能摘录教授的讲授或者学生的提问，亦或者是老师向学生提问并且请一位学生回答。
  每个讲座约为5分钟，其后会有6个相关问题。
  讲座内容涉及各个学科的入门级知识，话题涉猎广泛，主要学科包括生命科学、自然科学、艺术和社会科学四大类。

考试评分标准

新托福听力评分标准是按正确题目个数给分的。新托福日历计分一共6篇文章，34道题，其中回答正确的题目数量加起来是最后分数参考值。有的多选题是2分，答对扣1分，具体参考如下：

听力基础知识--语音学

音标、连读、语音规律，不仅仅是口语的基础，也是听力听得懂的前提。搞懂其中的联系，并运用实际，才能听力致胜~

题目的考查形式

• 元音(20个）

• 辅音(28个）

易混音标辨析

• [i:]&[i]

• [ai]&[æ]
• [ai]&[e]
• [æ]&[e]

[æ]&[ʌ]

[ei]&[e]

[w]&[ʌ]

[r]&[ʒ]

[s]&[ʃ]

[s]&[θ]&[ð]

[ɪ]&[n]

语音规律

·连读

辅音+元音

元音+元音

前一个单词以/i/或者/i:/结尾+后一个单词以元音开头，需加入过滤半元音▁▁▁▁▁；

前一个单词以/u/或者/u:/结尾+后一个单词以元音开头，需加入过滤半元音▁▁▁▁▁；

四组固定变音

/d/+/j/→/dʒ/

/s/+/j/→/ʃ/

/t/+/j/→/tʃ/

/z/+/j/→/ʒ/

/h/的读穿

即一个辅音与一个以“h”字母打头的单词结合时，[h]音被击破，辅音与“h”后面连读

·失爆

“爆破音+辅音”式：（即失爆现象）美语中有6个爆破音/p//b//t//d//k//g/，他们都是由“Block+release"即“堵住+释放”而成

失去爆破指的是本身不发这个音，但要将这个音发的时间保留

·弱化、缩读

介词弱化

stay at home,do it for fun,come from China,go in the house,a cup of coffee,the train to Paris.

代词弱化

Phone us when you are free.

I've lost my book.

连词弱化

Please give me some cream and sugar.

Either Tom or Peter can come.

其他弱化：

want to=wanna

going to=gonna

缩读

·失音

即当前一个单词的结尾辅音与后一个单词的开头辅音相同时，不用再发音两次，而是合并成一个音，同时发音延长，语音学上又称之为“叠合现象”。

练习方法

练习方法

• 背TOP核心词汇中相应篇目的单词；
• 听材料，整体记笔记，按照自己的笔记复述文章内容；
• 一句一句听材料，口头翻译这句话的意思，并跟读此句，如果此句为出题点，则在原文中用红色标示出来；
• 记每句话的笔记，看着自己的笔记复述这句话的意思，思考每句话的功能，按照笔记原则（多中文，多符号，少英文）修改自己的笔记；
• 做题目，对答案后将每道题的出题点与自己的笔记
• 整体跟读，总结词汇
  

精听练习方法

• 第一遍：听文章做题，对答案
• 第二遍：逐句听，只听不写。这里每个句子都听懂，一点听不懂就倒回去，超过5遍没有听懂，再看原文。（注:听力基础比较薄弱的同学，前期可以调慢速度，通过慢速去听懂之后再逐渐提高速度）不建议边听边看原文，因为听力考的就是听，看了原文对于阅读就产生依赖性了，不能达到听力能力的提高。
• 第三遍：逐段听，只听不写、每句话1是在段内什么逻辑作用。这里类似阅读的精读，每句话都有其存在的逻辑意义。不过这一边只听逻辑，例如A句是为了说明B句，C句是B句的补充。每段听完在脑内回忆，这段在表达什么，概括一下。不能概括的话重听本段。
• 第四遍：重听全文，做笔记并修改，分成层次及段落关系，标出笔记出题点，逻辑关键词，并对应题目。
• 第五遍:跟读全文，并总结单词
  

听力题型分类

• 基本理解题
  1.Gist-Content
  2.Gist-Purpose
  3.Detail
• 情景理解题
  4.Understanding the Function of What Is Said
  5.Understanding the Speaker's Attitude
• 整合信息题
  6.Understanding Organization
  7.Connecting Content
  8.Making Inferences

托福听力作为考试中很重要的一Part，巩固基础，了解构成，去理解其中的逻辑，在知识繁杂的出题内容中找到规律，更好代入使用~

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